Eğitim Yolculuğumuz

3 Yaş Grubu (Küçükler): Sosyalleşme ve Dil Becerileri

Bu dönemdeki temel hedefimiz, çocuklara sosyal hayata uyum sağlama becerileri kazandırmaktır:

Arkadaşlarına saygı duymayı,
Eşyalarını paylaşmayı,
Yetişkinleri dinlemeyi,
Görgü kurallarını öğrenmeyi teşvik ederiz.
Aynı zamanda dil gelişimi ön plandadır. Çocuklar, kelime grupları kullanmaya başlar ve basit cümleler kurar.

Yıl sonunda, çocukların yetişkinlerin basit isteklerini anlayıp yerine getirebilmeleri ve kendilerini sözlü olarak ifade edebilmeleri beklenir. Ayrıca:

Kare, daire gibi şekilleri tanıyabilir,
Kalem tutabilir,
Adını yazmaya yönelik çizgiler çizebilir,
Vücudunun temel bölümlerini isimlendirebilir hale gelirler.

4 Yaş – 5 Yaş Grubu (Orta Grup): Bağımsızlık ve Sorumluluk Kazanımı

Bu yaş grubunda, çocukların bağımsız hareket edebilme becerileri desteklenir. Öğretmen hala yönlendirici konumda olsa da, çocuklar kendi sorunlarını çözmeyi ve fikirlerini ifade etmeyi öğrenirler.

• Çocuklar, eşyalarını toplama ve düzenleme sorumluluğunu üstlenir.
• Kendi başlarına giyinip soyunmayı öğrenirler.
• Oyunlar ve serbest etkinliklerle yazı yazmaya ilk adımları atarlar.
• Kesme, boncuk dizme, puzzle yapma, resim çizme gibi ince motor becerilerini geliştirirler.

Yıl sonunda çocuklar:

• Kıvrımlı çizgiler çizebilir,
• Satır üzerinde yazı çalışması yapabilir,
• Kelimeleri kopyalayabilir,
• Nesneleri gruplandırıp sınıflandırabilir,
• Doğayı gözlemleyebilir ve basit yönergeleri anlayıp uygulayabilir hale gelirler.

5 Yaş – 6 Yaş Grubu (Büyükler): İlkokula Hazırlık

Bu sınıfta, çocuklar ilkokula hazırlık sürecine girer. Bağımsızlık, dikkat toplama, sosyal uyum, sözlü ve yazılı ifade becerilerinin pekiştirilmesine odaklanılır. Okuma ve yazı çalışmaları ağırlık kazanır.

Tüm öğrenciler bu dönemde değerlendirilir ve gerekli durumlarda bireysel destek sağlanır.

• Çocuklar harfleri tanır,
• Kitap, afiş ve günlük hayattaki işaretleri keşfetmeye başlar,
• İlk defa bilgisayar gibi eğitim araçlarıyla tanışır.

Yıl sonunda çocuklar:

• Kendi isimlerini ve basit kelimeleri yazabilir,
• 30’a kadar olan sayıları okuyup yazabilir,
• Basit toplama ve çıkarma işlemleri yapabilir,
• Ezberden şarkılar söyleyebilir,
• Hislerini doğru kelimelerle ifade edebilir,
• Bir hikâyenin devamını hayal edebilir,
• Mevsim döngülerini ve hayvanların yaşam döngülerini gözlemleyebilir hale gelirler.

LP okul öncesi, çocukların bireysel potansiyellerini ortaya çıkarırken, onları sosyal, akademik ve kültürel açıdan hayata hazırlayan güvenli ve teşvik edici bir öğrenme ortamı sunar.