Modèle d’enseignement

Notre éducation maternelle

À LP İlkokul, nous promouvons une éducation bienveillante, novatrice, centrée sur l’épanouissement des enfants, et qui respecte leur diversité, leur rythme et le caractère unique de chacun. Le plaisir d’apprendre et la gaieté d’un enfant sont la clé de la réussite scolaire et sont donc au centre de notre projet pédagogique.

Une éducation plurilingue et pluriculturelle dès la maternelle

LP İlkokul s’appuie sur les recherches en éducation qui montrent les avantages sociocognitifs d’une éducation plurilingue précoce.

Nos élèves, quel que soit le langage utilisé à la maison, sont toujours confrontés à trois langues quotidiennes dès l’âge de 3 ans : le turc, le français et l’anglais. Notre éducation plurilingue et pluriculturelle convient parfaitement à des enfants français, turcs, binationaux, internationaux.

La conquête de l’autonomie

Les recherches récentes en pédagogie et neurosciences ont montré qu’un enfant apprend mieux via sa propre expérience, celles-ci facilitant à la fois l’acquisition du savoir et sa confiance en lui. Le rôle de l’enseignant réside dans l’identification des centres d’intérêts de l’enfant, puis dans l’accompagnement de ce dernier, afin qu’il comprenne et réalise les activités en autonomie. Le tout en lui donnant le temps de le faire à son rythme. Confronté à l’expérience, l’enfant va tenter, faire des erreurs, se corriger, jusqu’à trouver la solution.

LP met en œuvre une éducation où l’autonomie et la responsabilisation des enfants sont essentielles. Cela passe par des règles de vie et une organisation pédagogique très développées, marque de fabrique de notre école.

Une éducation bienveillante

L’enfant a essentiellement besoin de confiance, de bienveillance, de libre choix, et de temps pour apprendre les comportements socialement attendus qui permettent la vie en collectivité.

L’adulte est là pour aider l’enfant à comprendre ses émotions et à les exprimer de façon adéquate. En développant ses facultés empathiques à travers ses relations, l’enfant va accroître son estime et sa confiance en lui, ce qui va avoir une incidence vertueuse directe sur son épanouissement et sa réussite scolaire.

L’entourage de l’enfant joue un rôle important dans son éducation, c’est la raison pour laquelle nous cherchons à développer la coéducation en impliquant les parents dans l’apprentissage de leurs enfants, par le biais de moments passés tous ensemble à l’école.

Une évaluation positive

Dans l’éducation que nous promouvons, l’équipe pédagogique encourage les enfants à penser de façon logique, critique et indépendante afin de devenir des participants responsables dans la société.

Le sentiment d’optimisme est nécessaire dans le processus d’apprentissage, et indispensable pour développer une compréhension plus profonde du monde. Pour ce faire, l’enfant est constamment encouragé et félicité.

Le carnet de suivi des apprentissages permet de recueillir les réussites de l’enfant. De même, nous utilisons des portfolios numériques pour que l’enfant prenne en photo ses réalisations, s’auto-évalue et partage son expérience avec ses parents.