Pour aider nos enseignants, les élèves et leurs parents, LPi dispose de professionnels qui observent et testent les enfants pour vérifier que chaque enfant s’épanouit et se développe dans la classe et l’école. Des réunions régulières sont organisées avec les familles pour les informer de la bonne adaptation de l’enfant au contexte scolaire et mesurer sa motivation pour apprendre et vivre en collectivité.
Des dispositifs souples d’orientation sont mis en place en début d’année pour les nouveaux élèves afin que la transition famille-école s’effectue en douceur. Nos psychologues conseillent également les parents sur les questions éducatives, sur la nécessité de l’autorité et du respect de l’intégrité morale et psychique de chaque enfant.
Nos psychologues aident également les enseignantes à mieux comprendre chaque enfant et à mettre en place les réponses pédagogiques les plus adaptées à chaque situation. Elles ont une action éducative pour résoudre positivement les conflits entre les élèves et apprendre le respect mutuel.
Les enfants sont fiers de se voir grandir et progresser grâce à des stimulations bienveillantes et un cadre riche d’expériences de toutes sortes.
En primaire, nos psychologues effectuent des tests de positionnement qui permettent de connaître les potentiels et de déterminer les différentes formes d’intelligence de chaque enfant.
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